Zespół Szkół Ogólnokształcących w Siennie

Klasy  Va i Vb naszej szkoły już drugi rok szkolny realizują w ramach IPNI projekty z uwzględnieniem korelacji treści programowych z czterech przedmiotów: przyrody, matematyki, zajęć komputerowych, zajęć technicznych.

Podjęty ostatnio projekt  związany był z poszukiwaniem matematyki w otaczającym świecie.  Celem podjętych zadań było rozbudzenie zainteresowań matematycznych, rozpoznawanie figur geometrycznych, poznanie różnych sposobów zapełnienia płaszczyzny poznanymi figurami matematycznymi  oraz tworzenie własnych parkietaży

i mozaik. Uczniowie  zwrócili uwagę na figury geometryczne, które można zobaczyć "pod stopami" - na chodniku, podłodze oraz na ścianach. Kafelki terakoty, chodniki, po których chodzimy były dla uczniów  przedmiotem matematycznych rozważań.

 Figury płytek, klepek podłogowych są zwykle bardzo proste, ale gdy stworzymy ich kombinacje - kształtów i kolorów - otrzymamy ciekawe wzory, które mogą zadziwić.

 Oto efekty pracy uczniów klas VA  i VB podjętej w ramach projektu pod hasłem

 „MATEMATYKA POD STOPAMI”