Czynniki warunkujące bezpieczeństwo w naszej szkole. Procedury zachowania w sytuacji nadzwyczajnej. Obowiązki wynikające z poszanowania drugiego człowieka
I. Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży.
1. Bezpieczeństwo na lekcjach oraz na terenie wokół szkoły.
- właściwe oświetlenie, wentylacja, ciepła i zimna woda, środki higieny osobistej- (w szkole; na zewnątrz budynku również oświetlenie),
- prowadzenie zajęć ma miejsce pod nadzorem upoważnionych do tego osób; nauczyciele, pedagog, psycholog szkolny, katecheta…
- przerwy uczniowie spędzają pod kierunkiem nauczyciela(dyżury n-li, monitoring szkolny),
- w pomieszczeniach szkoły zapewniona jest możliwość pozostawienia przez uczniów podręczników szkolnych(odpowiednie oznakowanie na szafkach),
- plany ewakuacji szkoły umieszczone są w widocznym miejscu, drogi ewakuacyjne oznaczone są w sposób wyraźny i trwały( próbne alarmy p/pożarowe ),
- w czasie zawodów sportowych/konkursów… organizowanych przez szkołę uczniowie pozostają pod opieką osób dorosłych,
- urządzenia do ćwiczeń, w których przemieszczenie może stanowić zagrożenie dla zdrowia ćwiczących, są mocowane na stałe(siłownia, plac zabaw) stan techniczny urządzeń i sprzętu sportowego jest sprawdzany przed każdymi zajęciami.
2. Zapewniamy bezpieczną drogę do i ze szkoły.
- bezpieczeństwo komunikacyjne (dowozy i odwozy, opieka nauczycieli),
- współpraca z policją; akcje- „Jestem widoczny , jestem bezpieczny” ”Widzisz, widzę” – zasady poruszania się pieszych , kolumn pieszych, wycieczki rowerowe.
3. Dbamy o przyjazny klimat szkoły.
Przeciwdziałamy agresji i przemocy.
Rozwiązujemy sytuacje konfliktowe.
- uczniowie mają możliwość z korzystania pomocy psychologiczno-pedagogicznej(anonimowa skrzynka na sygnały), w szkole jest pedagog oraz psycholog szkolny,
- organizowane są zajęcia pozalekcyjne(np. rozwijające uzdolnienia) oraz pozalekcyjne(wyjazdy na basen), umiejętne i efektywne spędzanie czasu wolnego przez naszych uczniów,
- funkcjonowanie samorządów uczniowskich(m.in. redagowanie „Sedlakowych Wieści”)
- szkoła prowadzi działalność wychowawczą, dydaktyczną i opiekuńczą oraz prowadzi działania prozdrowotne —Program Wychowawczo- Profilaktyczny Szkoły, dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów i środowiska- współdziałanie w tej kwestii z rodzicami
- dostępne są również opracowane „Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych”
4. Dbamy o bezpieczny wypoczynek uczniów podczas wycieczek i imprez szkolnych.
- powyższe zorganizowane zgodnie z procedurami wycieczek i imprez szkolnych.
5. Promujemy zdrowy styl życia.
- działania prozdrowotne— akcje cykliczne: „Dzień Sportu Szkolnego”, „Bieg dookoła Sienna”,
- obiady na stołówce szkolnej ;informacja o ew. alergenach w posiłkach
6. Udzielamy pierwszej pomocy, reagujemy w sytuacjach nadzwyczajnych
- szkolenie z zakresu pierwszej pomocy dla nauczycieli oraz pracowników naszej szkoły
7. Przeciwdziałamy agresji i przemocy
- Współpraca z GOPS oraz PSSE w Lipsku(warsztaty koncerty, pogadanki dla uczniów).
8. Promujemy bezpieczeństwo w sieci
- warsztaty dla ucz, prowadzone przez trenerów- terapeutów
- pogadanki na zajęciach z wychowawcą, nauczycielami informatyki
- opracowanie dla rodziców broszury informacyjnej dotyczącej bezpieczeństwa w sieci
9. Przeciwdziałamy uzależnieniom
- pogadanki ,porady , rozmowy indywidualne z psychologiem, pedagogiem szkolnym…(współpraca z odpowiednimi instytucjami np. PSSE, GOPS, GKRPA.
OSOBY WSPIERAJĄCE UCZNIÓW:
Dyrekcja Szkoły,
Nauczyciele,
Rodzice,
Pedagog/psycholog szkolny,
Pielęgniarka szkolna,
Inni pracownicy szkolni.
Policja
Sąd Rodzinny
Zakład Opieki Zdrowotnej
GOPS
Rzecznik Praw Dziecka
10. Procedury zachowania w sytuacjach nadzwyczajnych- znajdują się na stronie internetowej szkoły.
11. Obowiązki wynikające z poszanowania drugiego człowieka (informacje w gestii wychowawców klas).